提高耳鼻咽喉科实习效果的几点措施

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耳鼻咽喉科作为临床医学中的二级学科,是研究耳、鼻、咽、喉、气管及食管解剖、生理、疾患的临床医学学科。学科内容多、难点多,基础理论难以学习,临床技能难以掌握。传统模式往往是“基础-临床-实践”三段式结构,看似比较合理,但造成了理论和实践的脱节,往往是理论学习时同学们不知所云,到了临床实践又一无所知,最后真正掌握的知识和技能极少,浪费了大量精力,效率低,重复劳动多,最后的结果是失败的。
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