论文部分内容阅读
简要叙述了右江民族医学院学生素质教育存在的主要问题，提出了加强学生素质教育的基本思路，介绍了实施过程中的若干举措及成效。
民族地区医学院校实施素质教育的探索与实践
【摘 要】
：
简要叙述了右江民族医学院学生素质教育存在的主要问题，提出了加强学生素质教育的基本思路，介绍了实施过程中的若干举措及成效。
【机 构】
：
右江民族医学院
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
在医学生中进行双语教学是推动我国医学教育与国际接轨、培养国际化医学人才的必要手段。然而就如何进行有效的双语教学至今尚无切实有效的方法,多数已经开展的双语教学大多
国家从招收全日制硕士专业学位开始，正逐步推进研究生教育结构的调整。第四军医大学以此为契机，通过总结多年来对临床医学、口腔医学专业学位研究生培养实践，进一步深化专业学位
在临床教学中，师生交流非常重要。为了解我院医学生对师生交流话题的兴趣，采用问卷调查法，对45名医学本科生进行2轮问卷调查，并对问卷结果进行统计分析。结果显示临床见习前学生
随着高校的扩招,青年教师的数量也明显增加,对高校青年教师的培养成为高校所面临的重要任务.结合几年来的教学实践,通过在备课、听课、查阅资料、教学后记等四个方面所积累的
哈尔滨医科大学社会医学教学团队以创建国家精品课程、双语教学示范课程为契机，以深化社会医学课程的教学改革为目标，在教学方法及考核方式上进行了积极地实践探索，推进了课程质
追溯了医学人文教育的历史渊源和内涵，针对当前医学人文教育存在的问题进行分析，尝试从三个方面提出解决问题的策略：一是发挥第一课堂的主渠道作用，二是发挥校园文化的隐性渗透作
为探讨PBL结合双语教学在职业院校生理学教学中的效果，课题组采用PBL结合双语教学法进行生理学教学，利用问卷调查进行教学效果评估。调查结果显示79．59％的学生赞成PBL结合双语教
双语教学有利于提高学生与外界交流的能力,是目前高校教学中的教改热点之一。本文通过双语教学在传染病教学中的实践,从模式设计、教材编写及师资培训,提出了建立传染病双语
摘要：针对目前天然药物化学实验课的教学现状，在长期教学实践的基础上，以人才培养计划为依据，从教材建设、教学内容、教学方法、人文主义教育和考核办法五个方面对天然药物化学实
本科生毕业论文是本科培养计划中的重要环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。医学院校本科毕业论文选题一般都与医学领域有一定的相关性，因此在管理上要根据专