【摘 要】
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有别于传统学徒制,现代学徒制的“现代性”体现在“工业4.0时代”企业对高素质、特定技能员工的渴求背景下,学校培养学生的文化、专业理论素养,企业训练学生技能,校企深度合
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有别于传统学徒制,现代学徒制的“现代性”体现在“工业4.0时代”企业对高素质、特定技能员工的渴求背景下,学校培养学生的文化、专业理论素养,企业训练学生技能,校企深度合作,分别按照各自统一的标准培养学生。
Different from the traditional apprenticeship system, the “modernity” of modern apprenticeship is reflected in the desire of “industrial 4.0 times” for high-quality and specialized skilled employees. The school fosters student’s culture, professional theoretical accomplishment, and enterprise Training students skills, depth cooperation between school and enterprise, respectively, in accordance with their own standards of training students.
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