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随着新课程改革的不断深化，高中地理课堂教学模式的转变势在必行。“活动单导学”是如皋地区适应新课改，实现新理念，创新新模式的典型。“活动单导学”所倡导的“活动”不再把课程仅仅视为“学科”“知识”或“教材”，而把课程视为学生在教师引导下所进行的一种批判性、反思性、建构性的实践活动。基于“活动单导学”，研究了高中地理新授课、复习课和试卷讲评课几种典型课型。