【摘 要】
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提起跨文化交际 ,人们似乎有这种印象 :认为这与公共外语的大学英语教学没有多大关系 ,它是专家学者、英语专业学生和对外汉语专业学生的“专利”。传统教学中 ,教师重视语言
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提起跨文化交际 ,人们似乎有这种印象 :认为这与公共外语的大学英语教学没有多大关系 ,它是专家学者、英语专业学生和对外汉语专业学生的“专利”。传统教学中 ,教师重视语言形式正确性的讲解 ,很少教授如何得体地运用语言形式 ;传统教材只重视语言本身的含义而忽视语言形式的
It seems that people have the impression that it is not related to college English teaching in public foreign languages. It is a “patent” for experts and scholars, English majors and Chinese majors for foreigners. In traditional teaching, teachers pay more attention to the correctness of the form of language, and seldom teach how to use the form of language properly. Traditional texts only emphasize the meanings of language itself while ignoring the forms of language
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