沉痛悼念冯其庸先生

来源 :曹雪芹研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu13948706813
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名红学家、文史专家、中国红楼梦学会名誉会长、中国敦煌吐鲁番学会顾问冯其庸先生,于2017年1月22日12时18分在北京逝世,享年93岁。北京曹雪芹学会、北京曹雪芹文化发展基金会、《曹雪芹研究》编辑部谨致沉痛的哀悼。冯其庸先生是蜚声海内外的著名文化学者,是我国文化界德高望重的学术泰斗,历任中国人民大学教授、中国艺术研究院副院长、中国红学会会长、中国戏曲学会副会长、中国作家协会会员、北京市文联理事、《红楼 Renowned Hongxuejia, an expert in literature and history, Honorary President of China Society of Dreams, Mr. Feng Qiyong, consultant of Dunhuang Society of China, died at Beijing’s capital at 12:18 on January 22, 2017 at the age of 93. Beijing Cao Xueqin Society, Beijing Cao Xueqin Cultural Development Foundation, “Cao Xueqin Research” editorial dedication and painful condolences. Mr. Feng Qianyong is a famous cultural scholar both at home and abroad. He is a highly respected scholarly leader in Chinese culture. He has successively served as Professor of Renmin University of China, Vice President of China Academy of Art, President of China Red Society, Vice President of Chinese Opera Society, Chinese Writers Association Member, Beijing Federation of literary affairs director, “Red House.”
其他文献
反孔教是陈独秀一生中始终坚持的思想之一。从思想臻于成熟开始 ,陈独秀便显示出对孔教的反感 ,以后 ,随着西方启蒙思想的影响和保守势力对孔教的鼓吹、抬举 ,他反孔教的意识
杭州市余杭县星桥乡工业办公室与上海市宝山县罗南活动房屋营造公司达成协议,决定在杭州建立星罗活动房屋联营厂,由杭州方面负责提供施工场地、劳动力、生活设施和产品原材
由国家建材工业局主持,第一次全国建筑琉璃制品行业质量检查评比,经过专家小组两个月的认真工作,于5月28日公布评比结果:第一名广东省佛山美术陶瓷厂;第二名广东省 The Nat
现仍以上页短文介绍的江苏新沂县炮车公社圩北大队新居民点农房楼板和屋顶结构图为例(参见上页及本页附图)。在钢筋混凝土结构图纸中,常包括下列内容:1.结构(构件)的外形尺
谈到反腐败,已是近年来社会上最热门的话题之一。前些时候中央电视台推出的大型历史连续剧《太平天国》后,又引发了不少关心千古兴亡者对这一问题的思索。太平天国作为中国
史实表明,甲午战争之前的湖南,在郭嵩素等人的引导下,绅民之间已有“讲求洋务”的思潮。但就城市社会意识形态的总体而言,尚不能称得上开放。因为,除了要求兴办小轮,表明部分绅民已
在我们的日常生活中,常常会出现这样的情况,面对同样的境遇,人们的言行却大相径庭……  2015年11月末这一天,是五陵原上少有的极端天气,早晨还是薄薄的雾天,下午突然变得五步之外不辨人马,沉沉的大雾将整个咸阳机场罩得严严实实,近万名旅客因天气原因无法顺利成行,滞留机场……  在候机楼内,广播一遍遍播放着各种信息,工作人员紧张而忙碌地穿梭在人群中,耐心细致地回答着旅客提出的各种问题,随着时间的推移,
文章对民国时期以太虚为首的佛教革新派的社会观和社会主义思想进行了研究 ,认为他们有借社会主义改造旧佛学的意图。他们对各派社会主义进行了自己的阐释 ,并作了相应的评价
由中国建筑东北设计院负责组织,与朝阳重型机器厂、青岛建材机械厂共同起草的部标准《16孔盘转式压砖机》(JC352—84)和《8孔盘转式压砖机》(JC353—84),经审议通过,国家建
作业的批改日益成了抑制教学发展的一个瓶颈,它不能与课堂教学改革同步,成了一个薄弱环节,影响了整个数学教学质量的有效程度。主要表现在以下几个方面:1.批改的作业量过多。