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生产见习是高等学校工科专业人才培养计划的重要实践环节，是理论与实践相结合的有效方式。结合扬州大学生物工程专业生产见习实际情况，分析了生物工程（制药类）专业大学生生产见习的必要性和面临的困难，以及生产见习模式的构建与实践管理过程，以期为生物工程及其相关专业的见习活动提供参考。
生物工程(制药类)专业大学生生产见习模式的构建与实践
【摘 要】
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生产见习是高等学校工科专业人才培养计划的重要实践环节，是理论与实践相结合的有效方式。结合扬州大学生物工程专业生产见习实际情况，分析了生物工程（制药类）专业大学生生产见习
【机 构】
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扬州大学生物科学与技术学院
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C212);江苏省教改课题(2017JSJG239);扬州大学校教改课题重点项目(YZUJX2017-4A)
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