幼儿园本土特色班级区域的创设和入区指导

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经过不断的探索与努力幼儿本土特色班级区域活动创设工作已经取得显著成就,但在实际运行中还是存在诸多问题,这对幼儿园各项工作的顺利开展有较大阻碍。本文主要对幼儿园区域创设和入区指导进行探究,同时要求教师必须实现与实际情况的有机结合,这对幼儿的身心健康发展有不可替代的重要作用。 After continuous exploration and efforts, the creation of local characteristics classes for young children has made remarkable achievements. However, there are still many problems in the practical operation, which hinder the smooth development of various tasks in kindergartens. This article mainly probes into the creation of kindergartens and the guidance of entering the district. At the same time, it is required that teachers must combine with the actual situation, which plays an irreplaceable and important role in the physical and mental health development of children.
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