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初中阶段是学生形成正确价值观、世界观以及人生观的重要阶段，因此，就要加强对初中学生德育教育的重视，通过对当前初中学生德育教育的详细分析，发现教师在德育教学过程中还存在着教学方法单一的问题，影响了自身的教学效果以及学生的发展。为此，本文在分析初中学生德育方法贵在灵活多样的基础上，提出几点丰富德育教学方法的策略。