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教师要经常讲科学家、发明家的故事，激励学生从小立志并尝试创造；要有意识地组织学生自由讨论，故事，激励学生从小立志并尝试创造；要有意识地组织学生自由讨论，合作学习，主动探索知识发展的过程，鼓励他们向教师提问，以活跃学生思维，培养其勇于思考和善于思考的精神；以充分肯定学习和活动中出现的创新苗头，对待学生创新中伴随着的幼稚与错误，不能“包办代替”教育要创新，学生创造性思维能力的培养无疑是重要的。要想做好这项工作，还有很长的路要走，这需要广大教师引起重视并辛勤不懈地为之努力。