【摘 要】
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近年来，快乐体育在我国得到了大力提倡和广泛普及，促进了我国体育教学改革进程和教育进步。目前，我国在实施快乐体育教学过程中存在对快乐体育内涵理解不到位、片面推进快乐体育
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近年来，快乐体育在我国得到了大力提倡和广泛普及，促进了我国体育教学改革进程和教育进步。目前，我国在实施快乐体育教学过程中存在对快乐体育内涵理解不到位、片面推进快乐体育而淡化“三基”、教师队伍现状不能适应全面推进快乐体育的需要等问题。只有正视这些问题并提出可行的应对之策，才能顺利推动我国学校体育健康发展。
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