【摘 要】
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图像是地理知识的载体,地理图像在地理主题中占有很重要的地位.在中学阶段,教师应根据课程改革的要求事项,强调学生的全面训练,根据学生的主要开发要求,优化图像教育的实践教
【机 构】
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包头市第三十六中学,内蒙古 包头 014030
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图像是地理知识的载体,地理图像在地理主题中占有很重要的地位.在中学阶段,教师应根据课程改革的要求事项,强调学生的全面训练,根据学生的主要开发要求,优化图像教育的实践教学,使学生掌握图像认识和阅读的基本技能,建立一个好的情感价值的概念.为了提高地理教育的教学质量,教师应该从中学的地理图像中根据图像类型选择不同的教学方法,并提供对教学问题的具体方法指导.老师应该教导学生在学习地理的时候为了提高学习效率,在区分图像时正确的地理图像.这篇文章从中学地理教学中图像教学的重要性开始,根据问题分析优化图像教育的相关策略.
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