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在新修订的地理课程标准中,人地观念被视为地理核心素养的基本价值观念.人地协调观作为地理核心素养中的重要一项,更是需要在日常教学中加强渗透,利用教学资源、教育活动,使学生能够树立正确的人地观念,发展成为能够造福于社会的有用人才.如何在地理教学中培养学生树立人地协调观是地理教师的责任和使命.下面本文将从几个教学案例入手,谈一谈人地协调观念在初中地理教学过程中的具体实施途径.