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一、前言。作为应用型本科院校的教师,学习国际先进的教学理念和方法,不断改革和创新教学方法,让学生能够更好地学以致用、更好地解决实际问题是一个需要长期思考、探索的问题。国际上关于教学方法的理论很多:其中教学五步(准备一呈现一联想一概括一应用)是由赫尔巴特(Herbart,J.F.)学派提出的。