论文部分内容阅读
随着新课程改革和素质教育的深入开展，在我国小学语文的教学实践中越来越多新型的教学方式被教师引入课堂，小学低年级的语文教学是通过看图说话和看图写话来实现的。而绘本中鲜艳丰富的图片恰好可以辅助教师来进行教学。小学生由于自身的性格特点等原因极其喜爱绘本，将绘本应用于小学语文的教学活动之中有利于激发小学生的学习兴趣，使小学生积极主动地融入课堂的教学活动之中，从而促进小学语文教学不断向前发展。文章基于此，主要介绍了绘本阅读的重要涵义并提出了几点关于基于绘本阅读的基础上促进小学语文看图写话教学的具体实施策略。