【摘 要】
：
在英语教学中,忽视口头练习,是违背语言掌握规律的。它会导致语法规则背得头头是道,却连最简单的语句也难以表达。这是造成外语教学质量差的一项重要原因。因此,我们在教学中
论文部分内容阅读
在英语教学中,忽视口头练习,是违背语言掌握规律的。它会导致语法规则背得头头是道,却连最简单的语句也难以表达。这是造成外语教学质量差的一项重要原因。因此,我们在教学中,特别是在初中入门阶段,遵循“听说领先”这一基本原则,强调使用语言,让学生把语言看成活的东西,看成有用的交际工具和了解世界的工具。在“说”上下功夫,充分调动学生“说”的积极性,引导并帮助学生运用所学知识进行言语交际,以此带动读写等技能的发展,提高教学质量。
其他文献
实验对物理教学有非常重要的意义,一次成功的实验不但能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的多种能力。开发学生的智力。此外还能帮助学生理解和掌握好物理知识,从而收到事
枝枝，中药学列为解表药。《金匮要略》对其广泛运用，灵活配伍，全书200首方剂中44方用之，论述的40多种疾病中半数以上用到桂枝。探讨仲景对桂枝的运用，对我们今天的临床用药颇有启
用口服患病克氏原螯虾（Procamgbarus clarkii）组织、注射拟态弧菌（Vibrio mimicus）和副溶血弧菌（Vibrio parahaemol yticus）的方法，人工感染健康克氏原螯虾致病后，定时投喂盐酸土霉素
1资料与方法1．1诊断标准：放环前月经正常，放环后月经先期，月经周期提前7年以上；经期延长，超过7天以上；月经量过多。均经B超及妇科检查排除其他器质性病变，且确定环位正常者。1．2一般资
现代职业教育越来越重视学生综合素质的发展和学习能力的提升,本文结合笔者教学实践就高职英语教学中的自主学习问题展开讨论,分析了自主学习的内涵和特点,并提出了自主学习
既往使用组织胺H2—受体阻滞剂治疗胃溃疡，已取得了令人满意的疗效。我们在用常规药物治疗胃溃疡病的基础上加用锡类散治疗胃溃疡病。取得了较好的临床疗效，现报告如下。1资料
【目的】利用主成分分析法和灰色关联度分析法,对甜高粱的主要性状进行综合分析,为综合评价及筛选优良甜高粱品种提供科学参考。【方法】选取10项性状指标并运用因子分析法确
【正】我科应用血液透析及血液灌流技术,对12例急性药物中毒患者实施抢救,均获成功。现报告如下。
自1989年以来，我院检验科全面开展质量控制工作，参加省市的空间质评活动。从总体情况看大部位项目和靶值离散程度逐年变小，准确度质控在逐年提高，实验室常规检测精密度越来越高，分
老年人原发性甲状腺功能减退(甲减)并不少见,由于起病及表现隐匿,常常引起误诊、漏诊。为提高对本病的认识,现将我院1990～1998年来确诊的44例55岁以上甲减患者的临床资料总结