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培养和造就实践技能型人才,是高职教育的根本目标和任务。近年来高职院校的办学特色倾向于培养学生的动手能力,而实训教学是解决学生动手能力的重要手段,实训教学可直接反映出学校是否能够适应社会发展的需要,办出特色鲜明、高水平的高职教育。本文就目前辽宁广告职业学院旅游管理专业校内实训教室建设存在的问题进行了归纳和分析并提出了相应的改进措施。