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新课程要求改变传统的接受学习、死记硬背、机械训练的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.这无疑给学生的作业注入了一股清新的风.要留给学生一片畅想的天空,让学生成为学习的主人,这就给教者提出了更高的要求,为此,重视下列作业策略是十分必要的.