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在高等工程教育中，实验教学对培养学生工程素养和实践应用能力有着举足轻重的作用。为达到培养高素质的工程型、创新型专业人才的目标，必须大力加强实验教学软硬件建设，通过不断完善实验教学仪器设备、提高实验教学人员素质，为培养学生实践创新能力创造条件；采用分层次、多元化、渐进式实验教学方法，把培养学生实践能力和创新能力贯穿于大学教育全过程，实现受教育者从学校学生到企业员工的顺利过渡。