【摘 要】
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新媒体的产生,改变了人们获取信息的方式和渠道,也改变了学生的行为方式和交流方式,特色班级是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,它渗透在班级活动中的每一个环节
【基金项目】
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黄河科技学院思想政治教育专项研究课题《新媒体时代特色班级育人效能研究》的阶段性成果,项目编号:KYSZ201701
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新媒体的产生,改变了人们获取信息的方式和渠道,也改变了学生的行为方式和交流方式,特色班级是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,它渗透在班级活动中的每一个环节,在班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的体现。在新媒体环境中,如何准确地把握自媒体给学生带来的心理和行为的变化,归纳新时代环境下特色班级的内涵,探索特色班级建设的途径以及如何衡量和分析特色班级建设的效果是班级建设中需要考虑的问题。
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