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随着时代的发展,备受关注的高考也掀起了改革浪潮.面对“以人为本”“自主选择”的“3+1+2”新高考模式,摆在教师面前的第一课题便是培养会“自主选择”的学生.课堂是学生学习的主阵地,怎样才能充分发挥这个主阵地的作用,培养学生的自主选择权呢?只要老师真正放手,让“自主学习”不失为一种好的学习方式.
新高考模式下小学数学课堂中的“自主学习”初探
【摘 要】
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随着时代的发展,备受关注的高考也掀起了改革浪潮.面对“以人为本”“自主选择”的“3+1+2”新高考模式,摆在教师面前的第一课题便是培养会“自主选择”的学生.课堂是学生学
【机 构】
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重庆市云阳县双江小学 重庆 404500
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年37期
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