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课后作业是学生复习巩固已学知识，加深对课堂所学知识的理解，培养学生综合能力的一个重要环节。课后作业的批改及评语是教师与学生紧密保持情感交流的重要渠道。通过对大学英语课后作业的布置及对其评语表述的探讨，可以找到让学生在课后有效地进行英语学习，巩固所学知识，获得积极的情感体验的途径。
对大学英语课后作业布置策略与批语的探究
【摘 要】
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课后作业是学生复习巩固已学知识，加深对课堂所学知识的理解，培养学生综合能力的一个重要环节。课后作业的批改及评语是教师与学生紧密保持情感交流的重要渠道。通过对大学英语
【机 构】
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辽宁对外经贸学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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