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文章通过对一所理工院校英语专业毕业生的工作情况调查和对大学期间所学课程的评价，旨在了解社会对英语专业学生的需求；理工类院校毕业生的英语技能及综合素质水平；课程规划的改革方向。为该类型高校英语专业的课程改革提供实证信息和建议。
地方理工类院校英语专业课程设置调查——基于毕业生的调查报告
【摘 要】
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文章通过对一所理工院校英语专业毕业生的工作情况调查和对大学期间所学课程的评价，旨在了解社会对英语专业学生的需求；理工类院校毕业生的英语技能及综合素质水平；课程规划的改
【机 构】
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太原理工大学文法学院,太原理工大学校长办公室
【出 处】
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太原理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年4期
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