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文章以右江民族医学院为例,首先对2020年春季全部授课班级学生采用线上教学评价表(学生用表)及调查问卷进行新冠肺炎疫情防控背景下高校线上教学质量调查,其中,调查问卷主要涉及线上教学的益处、线上教学存在的问题、对线上教学的建议三个方面,然后对新冠肺炎疫情防控背景下高校线上教学质量评价调查结果进行了分析和讨论。