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随着我国素质教育的发展,大学生的体能素质受到了更多方面的关注.作为个人成长与身心发展的重要阶段,大学阶段的体能训练不仅是大学体育教学中的一个重要内容,同时也成为当前高校开展素质教育的一项重要活动.通过对大学体育教学中大学生体能素质培养进行问题因素分析,并针对其培养途径进行相关探讨,希望可以促进高校体育教学的科学化与高效化发展,从而为大学生体能素质培养提供有效的参考与借鉴.