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浅谈提高学生心理、情感和品德、认知素质的几种方法
浅谈提高学生心理、情感和品德、认知素质的几种方法
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ergezhi
【摘 要】
:
随着基础教育全面由“应试教育”向“素质教育”转轨,迫切要求培养和提高学生的心理素质.所谓心理素质是指在先天秉赋的基础上,在后天环境和教育的影响下,形成并发展起来的相
【作 者】
:
刘亚珊
【机 构】
:
贵州省遵义市职业高级中学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
学生心理
情感
品德
认知素质
心理素质
应试教育
高学生
素质教育
培养
基础教育
后天环境
意志
稳定
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随着基础教育全面由“应试教育”向“素质教育”转轨,迫切要求培养和提高学生的心理素质.所谓心理素质是指在先天秉赋的基础上,在后天环境和教育的影响下,形成并发展起来的相对稳定的认知、情感,意志等方面的素质.本文拟就如何培养和提高学生的心理、情感和品德、认知素质作一次初浅的探讨.
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