【摘 要】
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目的分析健康教育在老年心血管病患者护理管理中的应用。方法从该院2013年4月—2015年9月收治的老年心血管病患者中抽选实施基础护理的35例作为常规组,实施基础护理、健康教
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目的分析健康教育在老年心血管病患者护理管理中的应用。方法从该院2013年4月—2015年9月收治的老年心血管病患者中抽选实施基础护理的35例作为常规组,实施基础护理、健康教育的35例作为干预组,评定护理后的效果。结果干预组治疗依从性94.2%,满意度为97.1%;常规组依从性80.0%,满意度为77.1%,两组差异有统计学意义（P〈0.05）;干预组生活质量评分高于常规组,两组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床加强老年心血管患者的健康教育作用突出,可提高治疗依从性,加快病症恢复,改善预后,值得推广
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