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在社会科技不断进步的新时代,每时每刻都有各式各样的新技术被研究发展出来,从而应用于丰富多彩的生活和工作中。其中网络世界发展极为迅速,这样的发展速度使得多媒体技术在教师这一职业的工作中被广泛使用,并且已经进化为教师一种不可或缺的上课方式。而教师如何恰当地使用多媒体技术,使得多媒体技术在高中生物教师的运用下发挥它应有的作用,仍然是教师需要深思的问题。