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真题回放
题目：明天的太阳是新的
要求：文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2008年长沙市中考作文)
失误作文
明天的太阳是新的
曾经有很长一段时间，妈妈病了。
外族的侵略让她伤痕累累，大跃进运动使她疲惫不堪，十年浩劫的滔滔江河让她不断挣扎、翻腾……她从苦难中站起，摸索着走在社会主义初期的道路上，瘦弱的身躯让人担心。
这时的天灰蒙蒙的，雾霭笼罩着她，这样的日子究竟要多久才能结束?
这是拥有万里长城的妈妈吗?这是承载五千年历史的妈妈吗?这是曾经走过大唐盛世、万方来朝的妈妈吗?
妈妈她究竟怎么了?
记得她曾告诉我们：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
是的，她没有被任何的灾难打垮，她开始奋起奔跑，她说她在追逐太阳，明天她就可以看到阳光，我为祖国妈妈感到骄傲。
2004年，她赢得了奥运会举办权，举国沸腾；2007年，她发射了“嫦娥一号”，完成了飞天之梦；2008年，她张开双臂，翘首企盼世界各国的朋友欢聚在她的怀抱……所有的痛不都过去了吗?可为什么灾难再次来袭?
汶川地震震痛了妈妈!
“母亲挺住，祖国万岁!”妈妈，您听到十三亿中华儿女的声音了吗?一次次的打击算不了什么，因为您和您的儿女们都坚信明天的太阳是新的。
明天的太阳是新的，四川的兄弟姐妹们，你们听到了吗?
也许昨天的雨滴曾滑过您的脸颊，也许今天的上空还有乌云，但我们相信，明天的太阳是新的，它又将从新的东方升起，带来一片新的温暖，绽放一缕新的光芒。
失误探究
从立意和选材上来看，这篇中考作文还是不错的，对主题挖掘得较深，尤其是人称的选择，有效避免了这一选材容易出现的空洞感，拉近了与读者的距离。如能将语言的丰富性稍加提高，将内容再稍加调整和充实，效果会更好。
修改时可从以下几方面着手。
一、可在文首添加题记，串联起昨天、今天和明天，既可点明主题，又能使文章线索更加明晰。
二、将原文中个别散乱的材料删除，比如对“文革”的叙述就不够清晰，且对表现文章主旨作用不大。同时应适当丰富其他材料，使内容更加充实紧凑。
三、原文的人称选择是个亮点，但个别地方不够统一，显得混乱。统一称谓，可使表达更为真挚，增强与读者的亲近感。
四、进一步丰富文章的表达方式。比如写祖国的强盛一段，可改用排比句式，以增强文章的表达效果。
升格作文
明天的太阳是新的
我们擦拭了昨天的泪，忘却了今日的痛，抬头仰望，耳畔回响着同一个声音：明天的太阳是新的!
——题记
曾经有很长一段时间，母亲，您病了。
百年前，外族的侵略让您伤痕累累，看到列强恣肆地侮辱您，看到您身上的累累伤痕，多少个中华儿女流下了愤怒的泪水。母亲，这是您吗?这是承载了五千年历史的您吗?这是拥有万里长城的您吗?这是曾经走过大唐盛世、万方来朝的您吗?
母亲，您究竟怎么了?
这时的天灰蒙蒙的，雾霭笼罩着您，这样的日子究竟要多久才能结束?
母亲，记得您曾告诉我们：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
是的，您没有被任何灾难打垮，您开始奋起奔跑，您说您在追逐太阳，明天您就可以看到阳光，我为您感到骄傲，母亲!
改革开放，您打开了大门，以一种百川归海的宽阔胸怀吸纳各种文化。母亲，您终于昂首挺立于世界之林。1997年，香港回归了，我们用泪水欢呼；1999年，澳门回归了，我们用歌声庆贺；2007年，您发射了“嫦娥一号”卫星，完成了中国人几百年的飞天之梦；2008，您张开双臂，翘首企盼世界各国的朋友欢聚在您的怀抱中……
站在长城之上，眺望东方，我看到了一轮冉冉升起的太阳!
似乎，所有的黑暗都过去了，所有的苦痛都消失了。可是，为什么灾难会再次来袭?
汶川地震，母亲，震痛您了吧?“母亲挺住，祖国万岁!”您听到十三亿中华儿女的声音了吗?在这场灾难中，您的儿女表现了应有的坚强与团结，一个个可歌可泣的故事感动着您，温暖着您。我们知道，地震不算什么!我们坚信，明天的太阳是新的!
是的，也许昨天的雨滴曾滑过您的脸颊，也许今天的天空还有乌云，但我们相信，明天的太阳是新的，它又将从新的东方升起，带来一片新的温暖，绽放万缕新的光芒!
升格启示
不少中考作文，看起来都符合题意，中心也比较明确，却得不到高分，很重要的原因：一是内容空洞，干干巴巴；二是结构单一，没有曲折性，难以引起读者的阅读兴趣。一篇文章犹如一只孔雀，它只有张开丰满美丽的羽毛，才能吸引人们驻足欣赏。所以，在写作中，我们应时刻注意提升文章的丰富性，这既指内容和结构，也指语言表达。
一、材料要丰富。选材丰富与否，直接关系着作文的成败。我们不仅要关心身边小事，还要留心身外大事，可以通过报刊、影视、网络等途径，从大量的信息中筛选出符合作文要求的材料，如能熟练驾驭，定能写出内容丰富的好文章。
二、形象要丰满。主要是指在记叙文写作中，应学会运用外貌描写、语言描写、动作描写等不同的手法来表现人物形象，使人物形象鲜活、丰满。
三、表达要多样。这既包括形式上的表达，电包括语言上的表达。在形式上应充分发挥想象，童话、寓言、专访等形式都可以为我所用，或通过设置悬念、倒叙插叙等让情节跌宕起伏。在语言上应适当借助各种表达方式，如比喻、拟人、排比、反问等，增强表达效果。
四、主旨要深远。丰富的意境，能使文章的感染力大大提升。如2008年广州市作文题“又见枝头吐新芽”，若只简单地写春天绿树发芽，显然有些浮浅，如能联系心灵的变化，由实到虚，就能达到丰富的效果。无论是叙事、抒情还是说理，只有适当加入自己的感悟，文章主旨才能得到丰富和升华。
题目：明天的太阳是新的
要求：文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2008年长沙市中考作文)
失误作文
明天的太阳是新的
曾经有很长一段时间，妈妈病了。
外族的侵略让她伤痕累累，大跃进运动使她疲惫不堪，十年浩劫的滔滔江河让她不断挣扎、翻腾……她从苦难中站起，摸索着走在社会主义初期的道路上，瘦弱的身躯让人担心。
这时的天灰蒙蒙的，雾霭笼罩着她，这样的日子究竟要多久才能结束?
这是拥有万里长城的妈妈吗?这是承载五千年历史的妈妈吗?这是曾经走过大唐盛世、万方来朝的妈妈吗?
妈妈她究竟怎么了?
记得她曾告诉我们：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
是的，她没有被任何的灾难打垮，她开始奋起奔跑，她说她在追逐太阳，明天她就可以看到阳光，我为祖国妈妈感到骄傲。
2004年，她赢得了奥运会举办权，举国沸腾；2007年，她发射了“嫦娥一号”，完成了飞天之梦；2008年，她张开双臂，翘首企盼世界各国的朋友欢聚在她的怀抱……所有的痛不都过去了吗?可为什么灾难再次来袭?
汶川地震震痛了妈妈!
“母亲挺住，祖国万岁!”妈妈，您听到十三亿中华儿女的声音了吗?一次次的打击算不了什么，因为您和您的儿女们都坚信明天的太阳是新的。
明天的太阳是新的，四川的兄弟姐妹们，你们听到了吗?
也许昨天的雨滴曾滑过您的脸颊，也许今天的上空还有乌云，但我们相信，明天的太阳是新的，它又将从新的东方升起，带来一片新的温暖，绽放一缕新的光芒。
失误探究
从立意和选材上来看，这篇中考作文还是不错的，对主题挖掘得较深，尤其是人称的选择，有效避免了这一选材容易出现的空洞感，拉近了与读者的距离。如能将语言的丰富性稍加提高，将内容再稍加调整和充实，效果会更好。
修改时可从以下几方面着手。
一、可在文首添加题记，串联起昨天、今天和明天，既可点明主题，又能使文章线索更加明晰。
二、将原文中个别散乱的材料删除，比如对“文革”的叙述就不够清晰，且对表现文章主旨作用不大。同时应适当丰富其他材料，使内容更加充实紧凑。
三、原文的人称选择是个亮点，但个别地方不够统一，显得混乱。统一称谓，可使表达更为真挚，增强与读者的亲近感。
四、进一步丰富文章的表达方式。比如写祖国的强盛一段，可改用排比句式，以增强文章的表达效果。
升格作文
明天的太阳是新的
我们擦拭了昨天的泪，忘却了今日的痛，抬头仰望，耳畔回响着同一个声音：明天的太阳是新的!
——题记
曾经有很长一段时间，母亲，您病了。
百年前，外族的侵略让您伤痕累累，看到列强恣肆地侮辱您，看到您身上的累累伤痕，多少个中华儿女流下了愤怒的泪水。母亲，这是您吗?这是承载了五千年历史的您吗?这是拥有万里长城的您吗?这是曾经走过大唐盛世、万方来朝的您吗?
母亲，您究竟怎么了?
这时的天灰蒙蒙的，雾霭笼罩着您，这样的日子究竟要多久才能结束?
母亲，记得您曾告诉我们：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
是的，您没有被任何灾难打垮，您开始奋起奔跑，您说您在追逐太阳，明天您就可以看到阳光，我为您感到骄傲，母亲!
改革开放，您打开了大门，以一种百川归海的宽阔胸怀吸纳各种文化。母亲，您终于昂首挺立于世界之林。1997年，香港回归了，我们用泪水欢呼；1999年，澳门回归了，我们用歌声庆贺；2007年，您发射了“嫦娥一号”卫星，完成了中国人几百年的飞天之梦；2008，您张开双臂，翘首企盼世界各国的朋友欢聚在您的怀抱中……
站在长城之上，眺望东方，我看到了一轮冉冉升起的太阳!
似乎，所有的黑暗都过去了，所有的苦痛都消失了。可是，为什么灾难会再次来袭?
汶川地震，母亲，震痛您了吧?“母亲挺住，祖国万岁!”您听到十三亿中华儿女的声音了吗?在这场灾难中，您的儿女表现了应有的坚强与团结，一个个可歌可泣的故事感动着您，温暖着您。我们知道，地震不算什么!我们坚信，明天的太阳是新的!
是的，也许昨天的雨滴曾滑过您的脸颊，也许今天的天空还有乌云，但我们相信，明天的太阳是新的，它又将从新的东方升起，带来一片新的温暖，绽放万缕新的光芒!
升格启示
不少中考作文，看起来都符合题意，中心也比较明确，却得不到高分，很重要的原因：一是内容空洞，干干巴巴；二是结构单一，没有曲折性，难以引起读者的阅读兴趣。一篇文章犹如一只孔雀，它只有张开丰满美丽的羽毛，才能吸引人们驻足欣赏。所以，在写作中，我们应时刻注意提升文章的丰富性，这既指内容和结构，也指语言表达。
一、材料要丰富。选材丰富与否，直接关系着作文的成败。我们不仅要关心身边小事，还要留心身外大事，可以通过报刊、影视、网络等途径，从大量的信息中筛选出符合作文要求的材料，如能熟练驾驭，定能写出内容丰富的好文章。
二、形象要丰满。主要是指在记叙文写作中，应学会运用外貌描写、语言描写、动作描写等不同的手法来表现人物形象，使人物形象鲜活、丰满。
三、表达要多样。这既包括形式上的表达，电包括语言上的表达。在形式上应充分发挥想象，童话、寓言、专访等形式都可以为我所用，或通过设置悬念、倒叙插叙等让情节跌宕起伏。在语言上应适当借助各种表达方式，如比喻、拟人、排比、反问等，增强表达效果。
四、主旨要深远。丰富的意境，能使文章的感染力大大提升。如2008年广州市作文题“又见枝头吐新芽”，若只简单地写春天绿树发芽，显然有些浮浅，如能联系心灵的变化，由实到虚，就能达到丰富的效果。无论是叙事、抒情还是说理，只有适当加入自己的感悟，文章主旨才能得到丰富和升华。