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期末考试结束了，同学们的考试成绩很快就要出来了，分数几乎牵动着每一位家长那根敏感的神经。每一次大小考，家长都会如临大敌，孩子更是如履薄冰，唯恐马失前蹄、战场失利，换来家长那高高扬起的“鞭子”。
关于考试成绩，也许我的做法没有普遍性，更没有权威性，既代表不了专家观点，也代表不了大众潮流，但是，正是我对孩子成绩单的风轻云淡，让我收获了一个特立独行的孩子，说起来还是有点小骄傲。
女儿自小是个完美主义者，而我是个马大哈。她刚上小学时，每次考完试，我连试卷都不看，只是随口问一句：“考得怎样啊？”女儿说：“还可以。”听女儿这么说，我当然自信满满，以为她学习好到根本不用我操心。当别的孩子上这样那样的辅导班时，我还暗自得意，还是我的娃儿省心省钱啊！
直到小学四年级谜底才揭开，期末考试，女儿把成绩单捧到我面前说：“妈妈，我考了全班第二！”我平淡地说：“这有啥奇怪的，咱一直学习很好呀。”女儿这时特别不好意思地说：“妈妈，其实我一直不是个学习好的孩子，只是在您眼里我太优秀了，我怕您失望，所以没有告诉您我的真实成绩，也一直不敢让您看成绩单。但是为了不辜负您的期望，我一直非常努力，现在我才是名副其实的学习好的孩子。”
听了这番话，我的心一疼，原来女儿怕我失望，一直在悄悄努力。也许正因为我对女儿一直心怀期望且没有死盯着她的成绩，才让她有时间去发力和赶超，成为理想的自己。
我一直坚持学习是孩子自己的事情，大人有大人的事，小孩有小孩的事，分工明确，所以我不会陪孩子写作业。因为我一直做甩手掌柜，女儿的听写都是提前录好音，听写时放录音。她学习上的事，除了签字，其他我很少管。也许正因为我的放手，女儿养成了学习靠自己的习惯。就这样，女儿小升初时顺利地考入一所有名的私立初中。
上初中后的第一次期中考试，女儿考完回到家，扔下书包哇哇大哭：“考砸了！考砸了！”我在厨房笑着说：“没事啊，即使你考全年级倒数第一，妈妈也不怪你。咱洗手吃饭。”女儿哭着说：“您不在乎我在乎啊，我是个学生。”我心里好笑：正因为你非常在乎，讲究完美，我才不在乎。娘俩要是都在乎，非亂套不可！成绩下来了，女儿考了年级第二名。
说真的，我实在算不上称职的妈妈，我从未冒严寒战酷暑带着孩子奔波于这样那样的辅导班，也没有陪孩子学习到深夜，更没有因为孩子的成绩和她死磕。我觉得，世界上没有一片相同的叶子，每一个孩子都是世上不一样的天使，成绩不应该作为一把标尺，去衡量每一个天性不一的孩子，这样对孩子不公平。也许正因为我将成绩看得云淡风轻，才没有给孩子造成心理上的重压，让幼小的她负重而行。也许正因为我对她成绩的淡然，才让她成了阳光开朗、兴趣广泛、热爱阅读写作的阳光少年。
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关于考试成绩，也许我的做法没有普遍性，更没有权威性，既代表不了专家观点，也代表不了大众潮流，但是，正是我对孩子成绩单的风轻云淡，让我收获了一个特立独行的孩子，说起来还是有点小骄傲。
女儿自小是个完美主义者，而我是个马大哈。她刚上小学时，每次考完试，我连试卷都不看，只是随口问一句：“考得怎样啊？”女儿说：“还可以。”听女儿这么说，我当然自信满满，以为她学习好到根本不用我操心。当别的孩子上这样那样的辅导班时，我还暗自得意，还是我的娃儿省心省钱啊！
直到小学四年级谜底才揭开，期末考试，女儿把成绩单捧到我面前说：“妈妈，我考了全班第二！”我平淡地说：“这有啥奇怪的，咱一直学习很好呀。”女儿这时特别不好意思地说：“妈妈，其实我一直不是个学习好的孩子，只是在您眼里我太优秀了，我怕您失望，所以没有告诉您我的真实成绩，也一直不敢让您看成绩单。但是为了不辜负您的期望，我一直非常努力，现在我才是名副其实的学习好的孩子。”
听了这番话，我的心一疼，原来女儿怕我失望，一直在悄悄努力。也许正因为我对女儿一直心怀期望且没有死盯着她的成绩，才让她有时间去发力和赶超，成为理想的自己。
我一直坚持学习是孩子自己的事情，大人有大人的事，小孩有小孩的事，分工明确，所以我不会陪孩子写作业。因为我一直做甩手掌柜，女儿的听写都是提前录好音，听写时放录音。她学习上的事，除了签字，其他我很少管。也许正因为我的放手，女儿养成了学习靠自己的习惯。就这样，女儿小升初时顺利地考入一所有名的私立初中。
上初中后的第一次期中考试，女儿考完回到家，扔下书包哇哇大哭：“考砸了！考砸了！”我在厨房笑着说：“没事啊，即使你考全年级倒数第一，妈妈也不怪你。咱洗手吃饭。”女儿哭着说：“您不在乎我在乎啊，我是个学生。”我心里好笑：正因为你非常在乎，讲究完美，我才不在乎。娘俩要是都在乎，非亂套不可！成绩下来了，女儿考了年级第二名。
说真的，我实在算不上称职的妈妈，我从未冒严寒战酷暑带着孩子奔波于这样那样的辅导班，也没有陪孩子学习到深夜，更没有因为孩子的成绩和她死磕。我觉得，世界上没有一片相同的叶子，每一个孩子都是世上不一样的天使，成绩不应该作为一把标尺，去衡量每一个天性不一的孩子，这样对孩子不公平。也许正因为我将成绩看得云淡风轻，才没有给孩子造成心理上的重压，让幼小的她负重而行。也许正因为我对她成绩的淡然，才让她成了阳光开朗、兴趣广泛、热爱阅读写作的阳光少年。
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