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CBI教学模式的起源产生于上世纪60年代,而我国引用CBI模式则是在上世纪80年代开始的,国内许多专家、学者从不同的角度对CBI教学模式进行了研究,CBI教学模式被用于语言教学,是以内容为依托的语言教学,从专业内容的角度进行语言的相关学习,本文主要探讨了CBI教学模式的基本内容,对CBI教学模式进行了简要的概述,然后站在CBI教学的角度对日语人才培养的路径进行了全面的分析.