好习惯从细节抓起

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去年九月是我教育生涯一次新的轮回.带着几分自信,几分期待,几分忐忑,我结识了一(1)班可爱的天使们.面对着这一张张纯真的笑脸,我在想:孩子们,我要帮助你们做最棒的自己.我着手开展的针对低年级学生特点,以培养学生良好行为习惯为突破口的系列教育活动,收到显著成效.rn一、为人师表,率先垂范rn在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书.要求学生做到的,我必须带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我必须首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱劳动,我每天中午和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时会首先做到书写规范认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育.
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