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<正>笔者根据所在学校的实际情况,创造性地开展了大课间活动,经过多年探索与实践,精心设计了"热""暖""冷"三套大课间活动模式,实现了"天天有训练,月月有更新,人人都参与"的大课间良好氛围。
“热”“暖”“冷”三套大课间模式探寻
【摘 要】
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<正>笔者根据所在学校的实际情况,创造性地开展了大课间活动,经过多年探索与实践,精心设计了"热""暖""冷"三套大课间活动模式,实现了"天天有训练,月月有更新,人人都参与"的大
【机 构】
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黑龙江省泰来县大兴镇中心学校,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2011年03期
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