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开始,教师可指导学生玩摆学具:①从学具袋里先拿出4个△,在课桌面上摆成第一排,再拿出3个□,放在桌面上,从左往右一个个对齐第一排的△,摆成第二排.问:第一排摆了几个△?第二排摆了几个□?从第一排对着第二排一个个地数,第一排的△比第二排的□是多还是少?第一排的△比第二排
几比几多(少)怎么教
【摘 要】
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开始,教师可指导学生玩摆学具:①从学具袋里先拿出4个△,在课桌面上摆成第一排,再拿出3个□,放在桌面上,从左往右一个个对齐第一排的△,摆成第二排.问:第一排摆了几个△?第二
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1992年9期
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