论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,
【机 构】
：
上蔡县第二初级中学,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2011年06期
其他文献
提示一:铺贴瓷砖要给瓷砖喝饱水 秋冬时节,由于材料更为干燥,所以对于地砖、瓷砖等需要经泡水处理的材料,要延长泡水时间,使之达到饱和状态。这样,就不会出现在粘接时由于吸
模式,即按照某种事物的标准形式使人可以照着做的标准样式。教学模式是一个有经验的语文教师在他长达十几年甚至是二十年的语文教学实践中已形成的自己的教学风格。这种模式
从我对苏教版高中语文教材必修(一)到必修(四)的教学实践来看,阅读教学要致力于培养学生探究式的学习方法,以充分提高学生的阅读能力,进而培养学生的审美能力和理解认知能力,
在日常生活中,诸如火灾、水灾等危险情况时有发生,由于发生险情的环境因素复杂,现场情况多变,这时借助云梯消防车就可以及时有效地救援群众,可以实现控制险情的任务.然而,由
期刊
政治体制改革是全面改革的重要组成部分,三中全会报告没有回避这个问题,而是在党的十八大政治报告的基础上作了进一步的阐述,有许多新观点和新论断。《决定》在政治体制改革