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学习习惯是学生实现学科知识高效性学习最核心的影响因素之一.所以当前教学改革大环境下,我们尤其重视引导学生形成科学的、合理的,并且兼具学生个性化的学习习惯.此文中我就选择小学英语这门学科为例,谈谈此学科教学中我们应当如何针对学科特性塑造学生的学习习惯.
素质教育大环境下关于培养小学生英语学习习惯的探究
【摘 要】
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学习习惯是学生实现学科知识高效性学习最核心的影响因素之一.所以当前教学改革大环境下,我们尤其重视引导学生形成科学的、合理的,并且兼具学生个性化的学习习惯.此文中我就
【机 构】
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四川省成都市双流区棠湖小学,四川 成都,610200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年18期
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