教学因情境而精彩——我在小学美术教学中进行情境教学的探索实践

来源 :新课程(教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong446
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程教学,需要教师创造性地创设有效的教学情境,让学生在合适的教学情境中愉快地学习,形成科学的学习习惯,提高课堂教学效率,发挥美术教育的特殊作用。 The new curriculum teaching requires teachers to create effective teaching situations creatively so that students can learn happily in suitable teaching situations and form scientific learning habits so as to improve the efficiency of classroom teaching and give play to the special role of art education.
其他文献
《演唱戏目次数调查表》系统地记载了一个历史时期的演出戏目,是一份珍贵的京剧戏目调查著录的原始资料。本文考证了此书的来龙去脉,统计了民初北京剧坛戏目的基本情况,探讨
《全日制义务教育数学课程标准》指出“:要求学生要学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂的有效性。”课堂的有效性是指通过课上的教学活动,不仅让学生掌
目前,中国的教育体系自中小学阶段已有针对性的开展信息技术教育工作,普及计算机知识和网络知识,不断提升学生计算机操作技能,使学生能够及时准确地适应网络时代的要求.电脑
随着新课标改革工作的不断深入开展,我国对各个学科的教学也有了更加具体、更加严格的要求与标准.然而目前部分教师受传统教育观念影响,仍采取过时的、老旧的教学方法,与新课
在生物教学中如何实施素质教育,我认为,落实素质教育的重要途径首先应该是在素质教育的主阵地——课堂教学中坚持对学生的学习兴趣的培养。在此基础上,学生才会增强学习的主动性,最终可能达到提高教学效益的目的。几年来,我在这方面做了一些有效的尝试。  一、利用游戏实验,激发学生的学习兴趣  高中阶段,知识深度增加,知识面拓宽,学习有一定的难度,教师若适当采用游戏实验将学生置于一种自然愉快的学习环境中,可以有
作文是运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。它既可以考查学生的遣词造句、布局谋篇、运用语言文字表情达意的能力,又可以衡量学生对生活现象的认识、理解水平。长期以来,小学作文教学一直在低谷徘徊。学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势,许多人兴趣不高,认为写作文是一种“苦差事”,讨厌作文,惧怕作文,产生一种谈“文”色变的压抑心理。平心而论,许多语文工作者总
在社会和经济的发展下,“走马观花”式的跟团旅游已满足不了大学生的个性化需求.大学生越来越专注于旅游的深度性、自主性,追求旅游地的新颖、奇特和惊险.同时,自助游存在的
摘 要:义务教育学校绩效考核是绩效工资分配的基础,是义务教育学校实施绩效工资的关键环节。文章针对目前义务教育学校绩效考核的现状及存在的问题,提出了义务教育学校绩效考核的对策。  关键词:义务教育 教师 绩效考核 对策    2008年12月,国务院常务会议审议通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,决定从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资。义务教育学校绩效工资改革,是党
新课改要求应认识到学生个体之间存在的客观差异性,加强学生个性化的培养及发展,推动学生综合素养,切实履行素质教育和“以人为本”的现代化教学理念.初中体育教学在结合新课
伴随着新课标的实施,小学语文教师要积极调整教学思路,改变过去传统的教学模式,想方设法提高语文课堂教学的生机与活力,充分激发小学生的主观能动性和创造力,提高小学语文课堂教学