艺术类高职生实习实训中行为管理新对策

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guosl1987
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实习实训是适应现代高职教育发展的内驱力,行为管理是培养高职艺术生的驱动器,结合艺术类高职生特点,注重实习实训中的学生行为管理,依托强有力的行为管理推动高职艺术生实习实训,完善高职艺术人才培养。
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