【摘 要】
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学校因材施教地设置专业和学科,在课堂教学中落实因材施教,实施因材施教符合科学发展观中“以人为本,全面发展”的原则要求,有利于提高中职学生的个体和整体素质。
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学校因材施教地设置专业和学科,在课堂教学中落实因材施教,实施因材施教符合科学发展观中“以人为本,全面发展”的原则要求,有利于提高中职学生的个体和整体素质。
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