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新经济增长理论出现之后,人力资本作为经济增长的一个主要因素受到经济学家们的普遍关注,而教育是形成人力资本的重要途径。本文从技术变迁和要素积累的两条路径对国际贸易比较优势的动态变化进行了探讨,从引入了干中学、技术模仿效率的李嘉图模型和考虑了人力资本的HO模型作为理论分析框架,并通过理论结合实际分析得出结论,最终认为推动一国国际贸易比较优势动态变化的有效路径有两条。