运用日记帮助小学三年级学生作文起步

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小学三年级学生处于阅读和作文的起步阶段,如何帮助三年级学生搞好作文的起步?笔者认为:从日记入手教学生作文,是帮助学生作文起步的有效途径之一。日记,是用自己的笔写自己心里想说的话,是自己写给自己看的,属于应用文一类。它没有规定的内容,只要自己认为有意义,就可以写下来。不过日记应有固定的格式,正文前,必须在一排的正中间写上“时间、星期、天气”。日记一般分为直录式、观察式、心得式三类。直录式日记,就是以简明扼要的语言记录当天的主要事件。这类日记以记录自己的生活轨迹为主,不要求作过多的议论和抒情,比较简便易行,学生乐于接受,如果每天坚持,有利于养成写日记的好习 How to help third grade students start their essay? The author thinks that digesting students’ essay into writing is one of the effective ways to help students start their essay composition. Diary, is to use their own pen to write their own words want to say, is to write for yourself to see, belonging to the application of a class. It does not specify the content, as long as they think it makes sense, you can write down. However, diary should have a fixed format, the text, must be in the middle of a row to write “time, week, weather.” Diary is generally divided into direct recording, observation type, experience three types. Diary, is a concise language to record the day’s major events. Such diaries to record their own life trajectory-based, does not require too much discussion and lyrical, relatively easy, students willing to accept, if you insist on a daily basis, conducive to the development of a diary to write a good habit
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