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眼球跟踪技术为阅读研究提供了强有力的研究工具,西方开展阅读过程的眼动研究较早,目前已建立起一些较有影响力的模型来解释阅读过程。我国学者自上世纪八十年代开始对汉语阅读的眼动研究,现已涵盖了字词、句子、语篇和不同文体等方面,但对英语作为外语阅读的眼动研究尚处于起步阶段。文章回顾和总结了国内与眼动相关的中文和英文阅读研究,同时对这个领域的现状和发展作出评述。