【摘 要】
：
目的:对优质护理服务应用于老年脑梗塞护理中的效果进行研究分析.方法:将我科2014年1月~2015年12月收治的40例老年脑梗塞患者进行分析.所有患者均采用动态随机化分法,分为2组
【机 构】
：
四川大学华西医院金卡国际医疗中心 四川 成都610000
论文部分内容阅读
目的:对优质护理服务应用于老年脑梗塞护理中的效果进行研究分析.方法:将我科2014年1月~2015年12月收治的40例老年脑梗塞患者进行分析.所有患者均采用动态随机化分法,分为2组,研究组和对照组各20例.对照组患者使用常规护理,一组患者在常规护理的基础上,实施优质护理服务(研究组),观察对比两组老年脑梗塞患者护理依从性以及生活质量评分状况.结果:结果 得知,研究组患者总有效率达到了95.00%,明显比对照组(70.00%)更高,P<0.05;研究组患者护理后生活质量评分(80.05±8.45)分高于对照组,P<0.05.结论:采用优质护理服务对老年脑梗塞患者进行护理,效果较好,能有效提高患者护理依从性以及生活质量,在临床上可以广泛应用.
其他文献
摘 要：在新课程不断深入改革的今天，小学科学的教学方式演变的越来越多，传统的讲授制已经逐渐被教育的洪流所淘汰，转而的是以学生为根本的素质教育。而且小学时期是学生获取知识的重要时期，也是他们性格和习惯即将养成的重要阶段，因此小学科学教师要坚持从学生的兴趣入手，提高他们对于科学实验课堂教学的专注度，为其未来的学习发展打下坚实的基础。 关键词：新课改；小学科学；实验教学；改革探究 小学科学教师要坚持
目的:观察中晚期肺癌介入治疗的优质护理效果.方法:将自2014年9月至2016年9月间在我院治疗的75例接受介入治疗的中晚期肺癌患者为研究对象,将患者分组并采用不同的方式进行治
目的:本文就腹部手术后胃瘫患者实施心理护理的应用效果进行分析及探讨.方法:选择2014年8月--2016年8月期间在我院接受腹部手术后胃瘫患者86例,按照手术先后顺序分为实验组(n
基于CDIO教育理念,以青岛市高职重点专业计算机科学与技术(移动互联网技术方向)为例,从培养目标和培养模式、案例库和实训平台建设、实验实训教材建设和教学方法等方面构建案
1 背景rn在现代企业竞争格局基本确定的前提下,资源、人力、产品等领域提高利润的难度越来越大,而物流费用这个隐藏的支出已经占到企业成本的70％ ～90％,是“黑暗大陆”、 “冰山
目的:研究急诊科应用无缝隙护理模式的临床价值.方法:以2014年8月~2015年11月我院急诊科收治的211例患者作为实验对象,按照入院时间将其分为实验组和对照组,实验组106例使用
为提高复杂样品中Hg(Ⅱ)测定的准确性和稳定性,制备一种硫脲功能化的螯合纤维,用作纤维管内固相微萃取方法中的吸附剂,将其和原子荧光光度法(AFS)相结合,开发了一种富集检测
南京九月的阳光依然炙热,却挡不住开学的脚步。开学第一课,考虑到信息技术课程的特殊性,和之前了解到的本地小学好多时候学生是不上信息技术课的情况,我没有安排新课,而是先
目的:探讨嗜酸性粒细胞性胃肠炎(eosinophilic gastroenteritis,EGE)并腹膜炎的临床特点、诊疗及预后.方法:对收治的EGE并腹膜炎1例的临床资料进行回顾性分析,及诊疗过程进行