论文部分内容阅读
2003年3月农村中小学现代远程教育工程在我省启动后,按照国家三部委的要求,在省工程领导小组的周密安排部署下,参加工程建设的各个单位、各方面人员发扬“群策群力,全面推进,敢打硬仗,争先创优”的精神,坚持“配置为基础,培训为重点,科研为先导,应用为核心”的思想,通过前期准备、招标采购、安装调试、教学应用四个阶段的工作,快节奏、高质量地完成了各个年度的工程建设任务,顺利通过了国家验收组的评估验收,使我省农村中小学现代远程教育工程项目建设工作很快步入正轨,规模也在逐步扩大。