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对城郊接合部地区初中学校当前数学课堂低效的成因进行初步探究,针对低效的现象制定有效的策略及采取相应的有效措施,从而提升城郊接合部学校初中数学教学课堂的效果。
城郊接合部学校初中数学课堂低效的成因及对策初探
【摘 要】
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对城郊接合部地区初中学校当前数学课堂低效的成因进行初步探究,针对低效的现象制定有效的策略及采取相应的有效措施,从而提升城郊接合部学校初中数学教学课堂的效果。
【机 构】
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贵州六盘水市第二十二中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年34期
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