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对背越式跳高教学中学生心理方面产生障碍的原因进行了分析研究.指出:在进行背越式跳高教学时首先要克服学生心理障碍,以及心理因素给技术动作所带来的影响.应根据学生的实际情况,及时解决学生怕碰杆、怕摔的恐惧心理.在教学中要把分析学生心理,作为克服学生心理障碍,提高跳高教学效果的重要措施.
克服学生心理障碍提高背越式跳高教学效果
【摘 要】
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对背越式跳高教学中学生心理方面产生障碍的原因进行了分析研究.指出:在进行背越式跳高教学时首先要克服学生心理障碍,以及心理因素给技术动作所带来的影响.应根据学生的实际
【机 构】
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山西师范大学体育学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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