【摘 要】
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教材分析rn本课是浙江人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》第五册第九课,教材用大段篇幅介绍了安徽灵璧奇石.通过对灵璧石的独特形态、色泽、质地、纹理等方面
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教材分析rn本课是浙江人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》第五册第九课,教材用大段篇幅介绍了安徽灵璧奇石.通过对灵璧石的独特形态、色泽、质地、纹理等方面的欣赏,让学生感受自然美,激发他们创作表现的欲望,提高他们对造型表现活动的兴趣.rn石头,在路边、溪涧随处可见,随处可捡.将它们拾起、洗净,我们就会发现它们的形状千奇百怪,色彩和肌理极为丰富.用石头造型可以夸张、概括,又极具变化,借助橡皮泥装饰易于表现又速度极快,加上线、螺丝、纽扣、树枝等实物装饰,极易激起学生的学习兴趣.本课意在引导学生根据石头的形状、色彩、纹理等特征,通过丰富的想象、精彩的创意,进行有趣的石头造型设计,在玩耍中提高学生的创造能力和动手能力.最后,向学生传达一个理念——创意改变生活!
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