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当今社会的竞争主要是人才能力的竞争，大学是人才培养的摇篮，通过日常的教学过程对学生进行能力培养至关重要。通过教师和学生身份的转变，案例导入法、理论教学模块化、总结式，实验教学预习制、开放式，理论考核经常化、科学化，实践考核多样化、实用化等教学内容、教学方法和考核方法等方面的的改革，建立起了能力培养的创新教学模式，使学生在牢固掌握基础知识的同时，能够独立的解决一些生产中与本课程相关的问题，并提高了学生的自主学习能力和不断创新的能力。