论文部分内容阅读
如何为人们提供具有新闻性、思想性、知识性、科学性的教育新闻,尤其是在报道教育新闻时,在遵循新闻规律“共性”的基础上,注意研究、探讨教育新闻的个性,这是我们从事教育新闻工作的人员在实际工作中努力的课题。做好教育新闻报道的同时,需要注意并强调哪些问题,本人有一些实践性的积累与思考,虽说难以构成经验,但在此向同仁们做以有限的交流,以达共勉。