激发学生写作情趣提高作文教学质量

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初中作文教学要重视写作情趣这种非智力因素的作用。在作文教学过程中教师要注重通过开展各种活动来陶冶学生的情趣,激发学生对生活的热爱,对写作的钟情,让学生拥有欲罢不能的表达欲望,带着无比愉快的心情,投入到写作活动中,并尽享写作的趣味,在写作中获得获取愉悦感与成功感。
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